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教師教育研究院成功舉辦首期教師教育研修經驗分享會

時間:2019-07-10 08:42:21

 

7月9日,教師教育研究院成功舉辦了以“愛爾蘭教師教育體驗、啟示與反思”為主題的首期教師教育研修經驗分享會。外國語學院劉麗艷教授及文學院徐鵬副教授分別做了題為“多因素影響下的愛爾蘭教育體制”、“愛爾蘭教師教育核心理念與實踐經驗”的分享報告。分享會由教師教育研究院副院長段麗華主持,來自各學院(部)的50余名師生參加了分享會。

副院長段麗華主持會議

 

劉麗艷教授講述了在英國、宗教、經濟高度發展等多因素影響下的愛爾蘭教育體制,并詳細解讀了愛爾蘭教育四個階段的教育體系構成,即早期教育、小學教育、中學教育、高等教育,通過與我國教育體制進行比較,闡述了兩國不同學段的教育特色。徐鵬副教授從愛爾蘭教師教育核心理念與實踐經驗的視角出發,論述了愛爾蘭教學研修的主要形式、愛爾蘭教師教育的特點和啟示、未來教師教育的挑戰。他以都柏林大學的教師教育課程為案例,總結了愛爾蘭教育課程的主要特點:打通教師培養渠道,促進多元角度融合;基于國際國家標準,變革教師教育課程;建構教師教育體系,引導教師專業發展。在互動交流環節,外國語學院徐笑梅副教授對“愛爾蘭教育體制中教師培養的方式方法”進行提問,劉麗艷教授與徐鵬副教授對此問題給予了詳盡解答,并同參會師生圍繞“教師學習、學生學習”議題進行了互動交流。

 

 

劉麗艷教授分享


 

徐鵬副教授分享


分享會最后,教師教育研究院執行院長李廣教授對本次分享會進行總結發言。愛爾蘭教師教育研修是一次成功且具有深遠意義的國際交流活動,不僅拓展了我校教師教育團隊的國際視野,體驗了國際中小學教師專業發展實景,也探索了今后開展國際合作研究的新機制。教師教育研究院將廣泛而深入的開展國際交流與合作,按照“師生為本,學科主題,學校保障”的新思路,把教師教育學科推到國際合作交流第一線,大力支持學科教學論教師開展短期、長期、單人、團隊等不同時段、不同形式的交流學習,鼓勵教師間結成專業發展成長共同體、同國際院校結成專業研究合作共同體。教師教育研究院將全力打造教師教育一流師資隊伍,加快推進教師教育一流學科建設。

李廣教授總結發言


 

會后合影



教師教育研究院

2019年7月10日



 

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